Építőjáték ajándékba ovisoknak?
A hároméveseknek már nagyon kreatív ajándékokat lehet találni. A gyerekek szellemileg ekkor fejlődnek olyan mértékben, amit talál a legerőteljesebben érzékelhetünk magunk is, mivel ekkor kezdik el egyre jobban kifejezni magukat. Ha az építőjátékok felé hajlunk, számos okot találatunk arra, hogy meggyőződjünk, döntésünk az építő- és építőjátékok mellet, miért eredményezhet tökéletes ajándékot.
Először is, ezek a játékok segítenek a kisgyermekeknek a finommotoros és egyszerűbb mozgáskoordinációs készségek fejlesztésében. Emellett ösztönzik őket a kreativitásuk használatára és rengeteg teret adnak nekik arra, hogy merjenek másképp gondolkodni, újra gondolni dolgokat, vagy „feltalálni” új lehetőségeket.
Finommotoros készségeket fejleszt
Annak folyamata, hogy az építőjátékokban különböző összeilleszthető eszközöket kell egymásra helyezni, majd valamilyen módon csatlakoztatni is kell őket, nehéz lehet egy háromévesnek, de pont ez fejleszti a finommotorikus készségeiket. Az építőjátékok segíthetnek a gyermekeknek még akár abban is, hogy kialakítsák a test és a szellem közötti szoros kapcsolatot. Ez röviden azt jelenti, hogy a szellemi gondolkodással először megteremtik az ötletet, vagyis magát a mozdulatsort, majd fizikailga levezényelik ezt, vagyis cselekednek. Ez teremti meg a fejlettebb kapcsolatot test és szellem között.
Ismereteket szerezhet a nagyvilágról
A játékos tanulás a gyermeki fejlődés egyik legzseniálisabb folyamata. Számos építőjáték tulajdonsága, hogy tudományos ismeretekkel bővíti a játékos tudástárát, miközben szórakoztatja is őket. Természetesen nem a kvantumfizika, vagy a feketelyukak mélységeit próbálja megértetni a háromévesekkel, de az állatokról, mágnesességről, növényi részekről és egyéb egyszerűen érthető tudományos tényekről szólhatnak ezek a játékok. Érteni fogják, hogy nem maradhat egy játékdarab a levegőben, így azt egy másik játékdarabhoz fogják csatlakoztatni. Vagyis, a kreatív építőjátékok tökéletes alkalmat teremtenek arra, hogy a gyerekek játékosan ismerjék meg az őket körülvevő világot.
Ha ezek a játékok nem is rögtön kézzel kevésbé fogható, szellemi tudást adnak, akkor konkrétan kézzel fogható anyagismeretekkel bővítik a gyerekek tudását. Ilyen módon tapasztalhatják meg tapintással különböző felületek, formák sajátosságait. Ebben a korban a tudáséhségük nagyon magas, és az agyuk is szivacsként szívja magába a külvilág legkülönbözőbb impulzusait. Már ismerhetik a különböző színeket, számokat, betűket, formákat, állatfajokat és ezen tudást megerősíthető, vagy tovább fejlesztheti egy-egy tematikus építőjáték.
Kreativitás
A vidám tematikus építőjáték-készletek lehetőséget adnak a gyerekeknek, hogy kifejezzék kreativitásukat! A művészethez hasonlóan az építkezés és az építés is a legnagyobb szabadságot kínálja a gyerekeknek. Másolhatnak terveket a játékből, de a játék saját keretein belül megadhatja a lehetőséget a teljesen szabad alkotásra is.